trabajo practico “Metodología para el diseño”

Definición del problema:

Sería realizar una captura de movimiento (Motion Capture Mirrors) en escenas de grabación de una película.

Elementos del problema:

Como voy a trasladar, es decir representar los movimientos reales del actor a un personaje animado, ficticio.
Que tipo de cámaras voy a necesitar para captar cada expresión facial y de movimiento de mi actor
Cual va a ser el modo de programación que me va hacer útil para esta interfaz
De acorde a la escena que plasmemos en la película sobre que fondo voy a hacer trabajar a los actores
Lo voy a arrastrar a un programa de animación e insertado en un objeto 3D?

Recopilación de datos:
Analizar todos los inventarios posibles para saber si este sistema que se utilice en mi film no es similar a otro.
Antes de trabajar con el personaje en el que pensé, es importante investigar si éste ya fue creado con antelación.

Análisis de datos:
A través de todos los datos que tome, en este caso se logra obtener una sugerencia en la que al momento de realizar una filmación, hay que tener en cuenta el contexto en el que hay que desempeñarse para que salga completamente sin fallas las escenas.

Creatividad:
La creatividad en esta ocasión va más de la mano de los diseñadores, en que una vez realizada la captura de movimiento, el diseñador tiene que confeccionar el personaje a su manera en el ordenador, y lleva muchísimas horas lograrlo.

Materiales – tecnologías:
Todos los materiales que se utilizan para crear este tipo de efectos son de carácter tecnológicos , a través de un programa se van a realizar el mayor porcentaje de los efectos especiales.

Experimentación:
Hoy en día la tecnología avanzo hasta este punto, en que métodos de captura de movimiento y nuevas cámaras de visión estereoscópica han sido convocados o (incluso creados). Imágenes virtuales y reales se fusionan para crear un mundo fantástico en cuyas tres dimensiones se sumerge el espectador.

Modelos:
Luego de convocar o crear los materiales que necesitábamos anteriormente, se le va dando forma a el film que queremos obtener, para que después el usuario final se sienta satisfecho el trabajo realizado.

Verificacion:
En este caso se presenta la escena grabada en el ordenador, y de ahí en más es el momento en el que se le da los ajustes que sean necesarios para dar por concluida esa escena, puede ser que las soluciones sean más de una para así luego demostrar un excelente trabajo.

Metodología para el diseño


Juego Musical de Facebook
Music Challenge
Este juego consta de etapas, cada una de ellas consiste en adivinar el nombre de un tema musical entre seis opciones de diferentes títulos de fragmentos de traks diferentes existentes, el tiempo para descifrar dichos temas de cada etapa es de un minuto.
Luego de pasar a la siguiente etapa, se van sumando puntaje por tema acertado y cuanto mas rápido se acerte mas puntos logrados, las siguientes etapas del juego son iguales a la primera pero con diferentes canciones.
En el caso de no adivinar ninguna o de acertar menos de tres temas musicales por etapa el juego se finaliza.

Definición del problema

-Idea principal: un juego musical.
-Como plasmar el juego para atraer a las personas e interactúen.
-Un juego para edades diversas, a partir de conocimientos básicos de música popular.
-Crear plantilla interactiva con algo de historia musical.
-Situar época.
-Interactuar con amigos.

Elementos del problema

-Ver que tipo de programación usar.
-Que diagramación usar con respecto a la diversidad de edades.
-Promocionar el juego invitando a amigos.
-Competir con lista de puntajes de todos los que interactúen.
-Hacer conocido el juego mediante amigos y más.
-Cuantas secciones y etapas tendrá el juego.


Recopilación se datos

Ubicarlo entre las categorías de los juegos de facebook, que sea entretenido, que enseñe algo de cultura musical, que sea fácil de acceder y aprender a jugar. Averiguar si ya es existente o similar a otro. Empezar a definir la diagramación de jerarquías del juego.

Análisis de datos

Este análisis sirve para ver si se generan otras propuestas para agregar o modificar la idea del juego, y verificar que lo ya planteado vaya quedando bien presentado y que se entienda la idea y lo programado para este, que sea dinámico y haya un filim con los consumidores.

Creatividad

En esta instancia seria necesario probar el juego y ponerse del lado de cualquier consumidor que quiera participar, ver que cada etiqueta para seleccionar tenga su simpleza y diversión. Verificar que todo el juego cumpla con una buena relación, hallando de esta manera algo más para agregar a la creatividad del juego.

Materiales – Tecnologías

Los materiales de este producto son: el tipo de programación, programas para hacer interfaces, plantillas interactivas, programas photoshop, programas de sonido, y el ActiveFlahs para poder jugar el juego online mediante facebook.


Experimentación

En esta etapa verificaremos como va todo el proceso del juego y comprobaremos si todos estos elementos elegidos constan de un buen dinamismo, esto permite descubrir nuevos usos de un material o de algún otro instrumento para probar.

Modelos

Modelo en este caso será un ejemplo de juego musical entre todos los esteriotipo de juegos musicales o de otras categorías. Seria conveniente que si durante el proceso del juego se plantearon otras ideas formadas, guardarlas particularmente o mediante un foro, ya que eso podría servir para otra ocasión o para una transformación del mismo.

Verificación

La verificación interesa para confirmar que todo funciona correctamente y para poner en prueba la relación entre los usuarios al juego y para recibir criticas ya que eso puede ayudar a transformar algunos aspectos del juego.

http://apps.facebook.com/music-challenge/?fb_dash_section=my_recent

Modulo 3 trabajo practico “Metodología para el diseño” basado en la resolución de problemas de Bruno Munari.
Obra multimedia: Caloi en su tinta
1. definición del problema

Como promocionar el programa de televisión que conduce Caloi de cortos animados y los videos del programa que están a la venta.

2. elementos del problema

• Que aspecto especifico de Caloi hay que tener en cuenta para relacionarlo con el programa de televisión para no perderse en la amplia trayectoria como humorista gráfico.
• Determinar que elemento grafico va a servir para promocionar los videos del programa
• que ubicación va atener en la pantalla.
• que colores de fondo servirán para destacar la publicidad.
• analizar que imágenes serán convenientes, prediseñadas, de archivo o de las dos.
• que música será conveniente para la presentación

3. recopilación de datos.

Recopilación de diversas formas de promocionar programas de televisión, cortos animados, y videos relacionados.

4. Análisis de datos

En base a los datos recogidos seleccionar las tecnologías que servirían de soporte para presentar en forma visual y sonora el producto.

5. Creatividad

Basándose en el punto anterior que recursos creativos podrían determinar la forma de presentar el producto a vender.

6. materiales y tecnologías

Investigar sobre la animación interactiva como vinculo con el visitador de la página.

7. experimentación


Como utilizar los objetos como botones; la pantalla de tv como tecla para el encendido de la propaganda Y las banderas como entradas al sitio.
En base a la diversidad que existe en el mercado de la interactividad seguramente otro buen ejemplo

8. modelos

En base a la diversidad que existe en el mercado de la interactividad seguramente un buen ejemplo es en si mismo es la programación del programa
y los contenidos que se utilizan (muchos de ellos de origen europeo).
.
9. verificación

Aquí la verificación se va a ver reflejada en la cantidad de audiencia que se sume al programa, y en la demanda de de la venta de los videos.

Definición del Problema

Definición del Problema

El problema es crear un foro Web para guitarristas hecho en Argentina y que contenga información de instrumentos nacionales e internacionales, y que además ponga en contacto a los productores de dichos elementos con los usuarios.

Elementos del Problema

• Que tipo de foro se usará, o sea con que motor de foro se va a correr.
• Como se llama a los productores nacionales y se los pone en contacto con los usuarios.
• Como se hace conocido el foro.
• De donde se consiguen los productos nacionales para mostrarlos en el foro.
• Como se consiguen sponsors.
• Será únicamente para guitarristas o para demás músicos.
• Cuantas categorías y secciones tendrá.

Recopilación se datos

Primero nos tendremos que fijar si en algún otro foro nacional o símil ya hay una relación de los productores nacionales y los usuarios, además si el motor y el template con el que vamos a correr el foro no están siendo utilizados con anterioridad.
Tendremos que realizar una encuesta entre el ambiente de guitarristas a ver si la idea de un foro seria bienvenida y serviría para algo; además de preguntar que secciones o categorías les gustaría hallar en el foro.
También seria necesario ponerse en contacto con ciertos grupos que puedan funcionar como sponsors.
Otro ítem importante es buscar en que Host se puede alojar el foro.

Análisis de datos

Es en esta parte en donde se analizara, valga la redundancia, los datos y se vera que otras alternativas a la idea original se pueden tomar o que cosas seria bueno cambiar para poder generar un foro mas dinámico, amigable y que logre atraer a sus futuros usuarios.

Creatividad

Aquí es en donde se pone en practica lo de buscar una alternativa, ya que si, por ejemplo, elegimos un motor libre para correr el foro, porque este cumple con todas nuestras exigencias; pero su interfaz no es amigable o resulta confusa para varios usuarios, tendremos que ver la forma de cambiarla para que no genere confusión.
También la creatividad recae en buscar, por ejemplo, nombres ingeniosos a las secciones o a las categorías, hablar en una jerga común para todos los guitarristas o músicos.

Materiales – Tecnologías

Los materiales o tecnologías en este caso, serán aquellas que elegimos para crear nuestro foro, un ejemplo podría ser utilizar alguna versión de Flash para hacer un Banner dinámico, y que llame la atención de los usuarios, pero tendríamos que ver si el mismo funciona bien con todo el resto de la pagina que estamos armando; o sea nos tenemos que ir adecuando a las tecnologías que son hábiles para trabajar con nuestro tipo de foro.

Experimentación

En esta parte vamos experimentando como dice el titulo, a ver como nuestras tecnologías y nuestras técnicas pueden generar nuevas ideas o soluciones más ingeniosas a nuestros subproblemas, así es que podemos aplicar o mezclar tecnologías para crear algo que sea lo que necesitamos.

Modelos

Al haber experimentado con las tecnologías y las técnicas, pasamos a crear modelos de nuestro foro, ir armando diferentes alternativas y así generar las distintas versiones que vayan surgiendo para luego elegir una. Es algo así como crear un prototipo del foro.

Verificación

Aquí es en donde vamos a presentar nuestro modelo a los distintos usuarios, o más bien a un grupo de los mismos, para que nos vayan diciendo que les parece, si les resulta practico, dinámico, llamativo, etc. A su vez será posible ir cambiando el foro a medida que este avance, que agreguemos categorías o secciones, o las quitemos, y también que se desee un nuevo diseño, otra apariencia, para el mismo.


Este análisis del problema fue elaborado basándose en el foro El Musiquiatra.

http://www.elmusiquiatra.com.ar

Nicolás Ramirez

Trabajo Practico nº 2, Analizar una interfaz

NOMBRE: gOS



FUNCIÓN DE LA APLICACIÓN:

gOS', es un Sistema Operativo basado en Ubuntu-Linux que se autodefine como "un Sistema Operativo alternativo con las aplicaciones de Google y otras aplicaciones Web 2.0 para todos los públicos".Parece que gOS es lo más cercano al Sistema Operativo de Google, usa como manejador de ventanas Enlightenment E17, el software de productividad está basado casi exclusivamente en Google, administrado a través de Firefox, Gmail para el correo, Google Docs para los documentos, Google Calendar como agenda, Noticias, Mapas, etc, además también viene instalado OpenOffice.org 2.2.

USUARIO:
El principio de este sistema es ser simple, de fácil uso, y ser un escritorio atractivo para el consumidor. Es ideal para ordenadores antiguos, o netbooks.
La idea de la distribución es hacer que los PCs más viejos sean funcionales, en base a un entorno de escritorio más liviano, y en base a que apunta al uso de aplicaciones web en vez de las de escritorio (lo que no quita que también incluya OpenOffice y demases).

Información Perceptiva:
A simple vista se logra apreciar un escritorio con una apariencia muy cuidada, con colores vividos, abunda el color verde en su fondo. Cuando se observa el panel inferior se encuentran atajos directos con un nivel interactivo eficaz.

Información Funcional:
La idea de la distribución es hacer que los PCs más viejos sean funcionales, en base a un entorno de escritorio más liviano, y en base a que apunta al uso de aplicaciones web en vez de las de escritorio (lo que no quita que también incluya OpenOffice y demases). En otras palabras, gOS viene con Enlightenment en vez de GNOME o KDE, y es cosa de mirar el panel inferior para graficar el segundo punto: atajos directos a Blogger, YouTube, Facebook, Wikipedia, y un montón de las aplicaciones de Google.

Lo más interesante de todo el asunto, sin embargo, es que es ligerísimo este sistema operativo

y que según sus desarrolladores es:
Nuestro principio es ser simple, de fácil uso, y ser un escritorio hermoso para la personas normales.

Información jerárquica:
Apenas uno ingresa inmediatamente lo que primero resalta en la imagen son los iconos inferiores, pese a su tamañano y variaciones de color.
Luego volviendo a dar un pantallaso, en segundo plano se logra apreciar un reloj
Y en ultimo lugar lo que se logra desctacar es el Google search ( su jerarquía es menos importante).

Conclusión critica acerca del análisis realizado:
Nos encontramos con un sistema operativo que nos permite dispersarnos con gran velocidad, este se aplica a Netbooks y ordenadores mas antiguos como dije anteriormente, esta planteado desde un aspecto muy simple para que en muy poco tiempo el usuario pueda desempeñarse con gran facilidad.
Al principio mucha fue la confusión inicial, que se creía que este OS era el “Google OS”, o sistema operativo que Google había creado. Y esto se debió a que la mayoría de íconos y aplicaciones disponibles, son links directos a diferentes servicios de Google.

Trabajo practico Nº 2

Nombre y función de la aplicación

Página Web: www.caloiensutinta.com
Esta página describe el programa de televisión “Caloi en su tinta” exclusivamente dedicado a la difusión del cine de animación de autor y de las artes plásticas en general.

Para la presentación de cada película se producen animaciones y efectos especiales y Caloi da información sobre los directores y sus técnicas relacionando cada trabajo por contenido y estética con otras formas de las artes plásticas, como pintura, escultura, fotografía, diseño gráfico, humor e historieta.

Usuarios

El usuario de esta página se interesa por el cine de animación. Además "Caloi en su tinta" ha promovido la realización de exhibiciones y muestras de diversos artistas plásticos nacionales e internacionales. También ha estimulado el desarrollo de nuevos circuitos de difusión del cine de animación, organizando varias proyecciones gratuitas en distintas provincias de nuestro país con importante repercusión pública, y también en espacios abiertos de Buenos Aires, como la explanada de la Biblioteca Nacional, donde se congregaron más de 4.000 personas, y en distintos parques de la ciudad durante marzo de 1997.


Elementos que la componen

Perspectiva
Delante un fondo negro aparece una mesa con sus limites esfumados, y sobre esta a la izquierda un frasco de tinta , un televisor en el centro en cuya pantalla hay un cartel que anuncia el programa “Caloi en su tinta”, hacia la derecha el nombre de la página y debajo las entradas al sitio en español y en inglès, las cuales se pueden identificar con las banderas argentina e inglesa.

Funcional
El televisor funciona como anuncio, es una pantalla con animación y reproduce el tema musical característico promocionando los videos de los programas que están a la venta.
Hacia el lado derecho aparecen entradas al sitio en español y en ingles

Jerarquía
Lo prioritario es la pantalla del televisor, no solamente por su ubicación central sino también, por ser el que ofrece los videos para que sean comprados. Luego en segundo lugar las entradas al sitio, donde eligiendo cualquiera de las dos se accede al intro donde existen dos posibilidades: la información para conocer a los creadores de la página o ir directamente a la sala interactiva.
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conclusiòn y critica
La pagina es directa, simple y clara. Resulta muy grafico que el boton sea la pantalla del televisor, el cual funciona como uno de verdad al posicionarse sobre èl, mostrando imàgenes en movimiento y se escucha a un locutor anunciando el producto.
Lo que resulta pequeño y como perdido son las entradas al sitio.

Trabajo Practico nº 2, Analizar una interfaz

Definición de Interfaz

Con la interfaz entramos en un verdadero conocimiento de manipulación operativa inmediata. El objeto interfaz configura un espacio complejo en el que las estructuras ópticas informáticas se conjuntan con dispositivos internos que tienen sus raíces en conexión individual con las representaciones en la comunicación social online.
Esta tiene que ser capaz de poner de manifiesto los elementos más destacados del programa, por ejemplo podemos nombrar a facebook que tiene a la vista aquellas configuraciones sociales más publicitadas por corresponder al funcionamiento de la idea de comunicación social entre los contactos. Pero su configuración interfaz se refiere también a la relación comunicativa entre el ser humano y la máquina, de la que se deriva el proceso estético subjetivo que configura en gran medida los procesos de construcción de la identidad en el seno de nuestras sociedades multimediáticas.
El espacio de la interfaz pone de manifiesto plantearse la tradicional tarea de pretender que se entiendan los objetos de dimensión electrónico entre los humanos, y también llevar una buena comunicación con las imágenes, juegos etc., donde por lo tanto lo convierte objetivamente en interactivo.
“se anulan la distancia y las fronteras entre sujeto e imagen, en tanto que el sujeto mismo ha penetrado en el espacio de la imagen, al participar en él con su propio cuerpo”



Pieza multimedial

Un ejemplo de interfaz multimedia son los antivirus que tienen un menú o tablero de comunicación hacia las personas para solucionar los archivos dañados del computador mediante códigos informáticos con el que se comunican los programas y las PC s.


Nombre de Pieza
Antivirus online Panda Security
Link; http://www.pandasecurity.com/spain/homeusers/solutions/activescan/



Componentes de la pieza elegida


Información Perceptiva


Primero que todo se encuentra el baner publicitario del programa a usar o a comprar, donde al lado derecho te ofrece registrarte al sitio, información del programa y sitio o comprar pack del antivirus, un poco mas abajo se encuentran etiquetas interactivas donde uno tiene la opción ver otras informaciones de la empresa o de elegir otras versiones de antivirus de la misma empresa.
Luego se encuentra una extensa barra que contiene etiquetas que ofrece información y accesibilidad al producto online y otras opciones.
Y a la izquierda podemos ver todo lo último en tecnología de Panda Segurity.
Y por último y sin dejar de lado, el programa destaca un diseño armónico y proporcional.


Información Funcional

Su principal función es destacar el empleo de analizar, difundir o comprar el programa para mejorar tu PC debido a los grandes beneficios de rapidez, sencillez, gratuitos o de bajo costo que nos ofrece.
Es una Web muy sencilla se usar muy efectiva
















Infomacion Jerárquica

La funcionalidad jerárgica principal en este caso es que se destaque, mediante la proporcionalidad y los colores las áreas de Analizar la PC y Comprar el Programa ActiveScan de Panda Security.
También cabe enfatizar las ofertas de los productos particulares del producto, lo fácil que esta al alcance del consumidor con respecto al costo, la rapidez y la destreza de concluir la compra.

Marlen Polo

Trabajo Prático Nº 2 "Analizar una Interfaz"

Interfaz a Analizar

Nombre: El Musiquiatra (http://www.elmusiquiatra.com.ar).

Función: El Musiquiatra es un foro Web el cual esta pensado para ayudar a los músicos en general, pero centralizándose en los guitarristas. Cuenta con la Administración de un Músico Profesional, el Sr. Ariel Pozzo, quien, junto con la ayuda de varios colaborados y representantes de la industria musical nacional dan asesoramiento, consejos, responden cualquier consulta generada por los usuarios, realizan reviews en video y escrito sobre distintos equipamientos musicales, brindan clases escritas sobre teoría musical y también apoyan esto con audiovisuales, y sobre todo mantienen un ambiente familiar y de ayuda al guitarrista; apoyándose siempre en teorías verdaderas y comprobadas para que el músico sepa elegir bien y tener una buena base musical.

Usuario: El usuario de este foro Web puede ser tranquilamente cualquier músico que quiera charlar, compartir y aprender de otros; pero la verdad es que la mayoría del foro es para guitarristas (esta era la idea original, pero como creció demasiado fue necesario ampliarlo hacia otros instrumentos).
No importa el nivel del músico, ya que puede ser principiante, intermedio o profesional y encontrar su espacio en este sitio, además de poder compartir sus conocimientos con los demás. Por otro lado se encuentran músicos de todas las edades y de muchas partes de Latino América; el foro es en español por ende todos los usuarios que accedan deben comprender el habla hispana.
Ya sea para comenzar en el mundo del equipamiento musical y la teoría, o profundizar y conocer, El Musiquiatra es un sitio donde cualquier músico puede encontrar su lugar y su función.


CLICK EN LA IMAGEN PARA AGRANDARLA

Elementos que Componen el Sitio

Información Perceptiva: A primera vista lo que se visualiza son las filas naranja, que contienen el banner, con el logotipo de El Musiquiatra y el buscador propio del foro, arriba de esta primera fila se encuentran imagines con publicidad de equipamiento musical; por otro lado debajo de la fila naranja se encuentra un Índice General, y debajo de éste último hay mas publicidades.
Otro ítem que destaca es una clasificación resumida de los topics: más buscados, con video, actualizados, etc. Que se diferencian unos de otros debido a la tonalidad naranja que encuadra a cada uno.
Finalmente están ordenadas las categorías con recuadros color crema y fondos también color crema pero en tonalidad mas clara.
Y, aunque no se tenga en cuenta, se encuentra un fondo totalmente gris muy claro para todo el sitio, del cual se ven los bordes y algunos espacios mas entre las filas naranjas.

Información Funcional: Lo que primariamente destaca a nivel funcional son las publicidades de equipamiento musical que se podría decir, “encuadran”, de alguna manera, el banner con el logo y el buscador, y el Índice General con las distintas categorías o secciones. Estas mismas están resaltadas en negrita y son funcionales; a su vez el banner también es funcional como en muchísimas paginas Web (lleva de vuelta al sitio principal), y el botón “buscar en el foro” del buscador devela para que sirve.
Si se continúa bajando, el resumen de los topics que “más resaltan” también es funcional, ya que cada columna cuenta con el nombre de la categoría, por ejemplo “Más Activos”, y debajo de este titulo están varios links a los topics correspondientes.
Al ir descendiendo por el foro se llega hasta las distintas categorías, que poseen por debajo de su titulo las secciones pertenecientes a cada una de ellas, tanto las categorías como las secciones tienen apariencia de clásicos links funcionales.


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Información Jerárquica: La publicidad es el elemento que mas destaca, ya que cuando uno entra al sitio estos espacios publicitarios es lo primero que ve, luego de eso el banner con el logo y el buscador siguen en jerarquía; y en un tercer lugar se ven las cinco categorías del foro en negrita debajo del banner. En un cuarto lugar estaría el resumen de los topics que mas resaltan junto con sus links.
Estos cuatro elementos son los que se ven cuando uno ingresa a la página en la mayoría de los monitores actuales; pero debido a que este foro muestra todas sus categorías y secciones, el mismo continúa cuando se baja en el sitio, mostrando en orden jerárquico y por ende de importancia, las categorías con sus respectivas secciones. Si bien estas son importantes no se notan a simple vista, hay que “buscarlas” descendiendo en el sitio, y al verlas no llaman el interés.


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Conclusión y Crítica

Acerca del sitio puedo decir que a nivel contenido y como usuario del mismo me siento cómodo y cumple muy bien con su función, hay una onda de amistad y familia muy grande en donde se puede plantear cualquier duda, y con la mejor predisposición te responden.
A nivel interfaz tengo aspectos que criticar, primero el lugar de la publicidad es como demasiado llamativo, esta bien que la publicidad se tiene que ver, pero me parece que es excesivo, sobrecarga al usuario cuando ingresa al sitio; trataría de buscar una alternativa quizás poniendo los links a un costado del sitio.
Por otro lado los botones, hipertextos e hipervínculos trataría de hacerlos mas amigables, ya que por ejemplo el botón “ingresar” se encuentra casi imperceptible, cuesta encontrarlo, y no parece un botón que sirva; lo mismo pasa con los links a las categorías son muy estáticos y fríos, no develan que a través de ellos se accede a la información del foro, así también sucede con los links de los topics que mas resaltan.
Todas las categorías con sus secciones se encuentran abajo, y no se ven a simple vista cuando uno ingresa al foro; lo mas conveniente seria borrar esta parte ya que casi nunca se ve, y poner los links a las categorías mas visibles, y que una vez ingresados en las categorías se vean las secciones.

Nicolás Ramirez

TRABAJO PRACTICO DE MULTIMEDIA INGRESO

1er consigna...
Concepto Multimedia:

Es una acumulación de estimulos visuales y auditivos. Desde hace mucho tiempo el ser humano combina elementos textuales y audioviduales para dar mejor claridad a sus mensajes.
Cuando se combinan adecuadamente los medios ( SONIDO,VIDEO, INTERACCION) es notable rápidamente la comprensión y la atención que el usuario expresa de manera positiva.
Multimedia trata de adaptar la imagen del cliente a los soportes interactivos, también se trata de poder vestir el producto con estilo, exclusividad, distinción, por decirlo de alguna otra forma, “tentar al consumidor”.


2da consigna...
Realidad aumentada en libros:



lo que intenta hacer la REALIDAD AUMENTADA no es sustituir la realidad física, sino enriquecerla mediante superposición de datos informáticos. Esta realidad no solo esta siendo desarrollada para pc, sino que ya ha sido exitosamente implementada en libros.

la Realidad Aumentada utilizada en estos libros puede cambiar seriamente la manera en la que interactuamos con nuestro material de lectura.
La razón principal es la facilidad con la que se pueden reproducir estas imágenes. Para que el usuario, desde su casa, pueda disfrutar de la realidad aumentada lo único que necesita es un software descargable y una cámara web de buena calidad que corra en un sistema con Windows.
Además, antes de usar el sistema cada imagen digital en la página del libro debe ser introducida en el sistema con la medida exacta. Una vez hecho esto todo funciona de maravilla, podemos ver el objeto 3D en el espacio justo donde esta la imagen, moviéndose en perfecta sincronía con nuestro movimiento.
Como era de esperarse ya se esta pensando implementarlo en libros en venta. La idea sería que una vez comprado el libro, el usuario puede descargarse el software necesario listo para utilizar. La cámara reconoce el libro en cuestión y ya tiene las imágenes en la base de datos.

Y este es solo el principio de una gran lista de libros que se pueden beneficiar de este tipo de realidad aumentada. Enciclopedia y libros de viaje, decoración y cocina son solo algunas ideas que pueden vender más que bien en el mercado. La tecnología no deja de sorprendernos y ahora nos persigue hasta en los viejos y polvorientos libros.
Tiene un alto potencial para la recreación y educación de los niños.


Para poder descifrar las imágenes en el cuento también se puede utilizar unos lentes que, además de tener incorporada una pantalla LCD de 1280×1024 píxels, traen una cámara con sensor de 1.3 megapíxels y un puerto USB 2.0 de alta velocidad, para poder mezclar nuestra realidad con el de la realidad aumentada. De esta manera será posible, visualizar objetos, indicaciones e incluso jugar, aprovechando al máximo la AR

Multimedia

Nos referimos a este concepto como el conjunto de herramientas que nos permiten interactuar con los usuarios. Gracias a la tecnología de estas herramientas se facilita el progreso de los elementos multimediales.

Multimedia es poder abarcar o moverse sobre los distintos medios, usando a estos como soporte, es así que, a mayor tecnología hay mayor libertad para el usuario que interactúa con el objeto multimedial.

En multimedia tiene que haber un “ida y vuelta”, o sea no tan solo emitir algo sino también captar la atención del usuario y que el mismo capture esta pieza multimedia.

Las piezas multimedia pueden funcionar gracias a la programación, ya que a través de esta serie de algoritmos y comandos indicamos o “damos la receta” de que es lo que se tiene que hacer cuando el usuario realice una acción (pulse un botón, se mueva, elija un camino, etc.).

En resumen, la dinámica, facilidad y simplicidad de la pieza multimedia le permite al usuario mayor comodidad y claridad a la hora de interactuar.

Ejemplo de Pieza Multimedia:

Nombre: PlayStation Portable PSP.
Categoría: Recreativo, Informativo.

Definición: Es una consola de videojuegos portable que posee memoria interna, ranura para tarjetas de memoria, reproductor de discos, salida para TV, pantalla, parlantes estéreo integrados, capacidad para reproducir varios formatos como por ejemplo MP4 de video, función de MP3, grabadora de video, visor de fotos, micrófono integrado, USB, conexiones inalámbricas, conexión a internet, videojuegos 3D, emulador de juegos 16 bits, y batería de litio.

En si permite interactuar al usuario con diferentes complementos de una manera muy simple y tiene gran diversidad de usos ya que al poder acceder internet y tener conectores USB sus posibilidades se agrandan mucho de cualquier consola de videojuegos portable.

Nicolás Ramírez

Funciones de los videojuegos

Funciones del video juego
Para algunos los videojuegos son solo un entretenimiento, una pieza informática aplicada al ocio. Pero también es una herramienta muy útil para ser usada en la escuela.
La función que cumpla el videojuego va a depender la finalidad que se persiga, ya sea, para desarrollar un tema que responda a una idea determinada como por ejemplo “perfil de riesgo “ video juego de la AFIP (http://martina.afip.gov.ar), o para aprender a diseñar y desarrollar un video juego, y saber manejar los elementos que lo componen, audio, imagen, etc.

Roxana Springer

http://ambarynegro.blogspot.com

Imagen de la publicación del blog elegido como ejemplo.
Entrada
Octubre del 2006 El prilegio del poder.
Ubicar entrada ya que las demás publicaciones pueden ofender a algunas personas, debido a cuestiones politicas e ideologicas.

Definición Multimedial:

Multimedia encuentra su uso en varias áreas; arte , educación , entretenimiento , ingeniería , mecánica , matemática , negocios , investigación científica , etc. En la educación , la multimedia se utiliza para producir cursos de enseñanza computarizados , en la cual se logra un aprendisaje más dinámismo y entretenido , a demás el usuario permite agregar Links que con un Clik se abre alguna web o documento, para ver como ejemplos, al texto referido.

La multimedia es muy usada para desarrollar especialmente efectos especiales en películas y animación para los personajes de caricaturas. Los juegos y videojuegos de la Multimedia son un pasatiempo popular y son programas del Software o disponibles OnLine.

Pieza Multimedial:

Diseño Web; El diseño web es una actividad que consiste en la planificación, diseño e implementación de sitios web y páginas web. Este tipo de diseños requiere tener en cuenta cuestiones tales como navegabilidad, interactividad, usabilidad, arquitectura de la información y la interacción de medios como el audio, texto, imagen y video. Se lo considera dentro del Diseño Multimedial.

La unión de un buen diseño con una jerarqía bien elaborada de contenidos aunmenta la eficacia de la web como canal de comunicación e intercabio de datos, que brinda posibilidades entre el productor y el consumidor de contenidos.

Artistas y creadores hacen de las páginas en Internet un medio más para ofrecer sus producciones y utilizarlas como un canal más de difusión de su obra.

En el diseño web englobo el ARTE DIGITAL donde es indispensable una serie de disiplinas creativas en las que se utilizan tecnologías digitales en el proceso de producción o en su exhibición; ya sea en el cine,televisión, publisidad, artistas plásticos, diseñadores y videojuegos.

Ejemplo de Diseño Web cultural-educativo:

http://ambarynegro.blogspot.com/

Arriba imagen de publicación del blog elegido como ejemplo.

Entrada

Octubre del 2006 El privilegio de protestar.

Marlen polo

Es necesario distinguir el uso de las nuevas tecnologías como auxiliar en el proceso de enseñanza aprendizaje, del tema de las nuevas tecnologías como contenido de la enseñanza.
La posibilidad de vincularse en forma de redes abre un nuevo campo para conectar horizontalmente las instituciones y potenciar la iniciativa de sus miembros, en un sentido dinámico (estimular la búsqueda, la curiosidad, la experimentación, la cooperación el trabajo en equipo).

En síntesis, debemos tener siempre presente que no estamos frente a un desafío tecnológico, sino al desafío de construir una sociedad justa. Desde este puntote vista la tecnología en las escuelas tiene que estar destinada a satisfacer los dos grandes objetivos que se propone la educación del SXXl: aprender a aprender y aprender a vivir juntos. [1]

Hacia una alfabetización digital

Las estrategias educativas ven a la tecnología como un apoyo instrumental para la enseñanza, una herramienta.

Varios años atrás, el semiólogo italiano Umberto Eco escribió que si uno quiere usar la televisión para enseñarle a alguien a alguien, primero tiene que enseñarle a usar la televisión. Es decir, la educación sobre los medios es un requisito indispensable para la educación con o a través de los medios. Lo mismo puede decirse sobre los medios digitales como: los videojuegos.

Necesitamos una concepción rigurosa y coherente acerca de “la alfabetización digital”. Requiere un análisis sistemático del lenguaje (la gramática o retórica) de las paginas Web como un medio (por ejemplo los enlaces que propone, el diseño visual, el modo de interpelación, la arquitectura de la información. y también mira como impacta todo esto en el usuario o en la audiencia y los invita a participar. una virtud de los videojuegos parece ser su capacidad de ayudar a construir una narrativa. si bien no pretenden transmitir linealmente un mensaje, los videojuegos están construidos sobre la base de una estructura que une y organiza acontecimientos; y que tiene, además, la capacidad de mostrar universos complejos usando un lenguaje que dialoga directa y fuertemente con la cultura visual de los jóvenes.[2]

[1] Juan Carlos Tedesco

Ministro de educación de la Nación

[2] Analía Segal
Revista N18 El monitor

Roxana Springer

Videojuego

De Wikipedia, la enciclopedia libre

Un videojuego (del inglés video game) o juego de video es un programa informático creado para el entretenimiento, basado en la interacción entre una o varias personas y un aparato electrónico que ejecuta dicho videojuego; este dispositivo electrónico puede ser una computadora, un sistema arcade, una videoconsola, un dispositivo handheld o un teléfono móvil.

Generalidades

En muchos casos, los videojuegos recrean entornos y situaciones virtuales en los que el jugador puede controlar a uno o varios personajes (o cualquier otro elemento de dicho entorno), para conseguir uno o varios objetivos por medio de reglas determinadas.

Se interactúa mediante la visualización del videojuego a través de un dispositivo de salida de video como podría ser un televisor, un monitor de PC o un proyector, y en los que el programa va grabado

Los jugadores interactúan con el videojuego a través de dispositivos externos como pueden ser un teclado y ratón, un gamepad, un joystick, o incluso dispositivos detectores de movimiento. La partida se juega entre una persona y la máquina o CPU, entre dos o más personas en la misma consola, por LAN o on-line vía Internet y pueden competir con la máquina, contra la máquina o entre sí. Los videojuegos se dividen en géneros, los más representativos son: acción, rol, estrategia, simulación (de muchos tipos), deportes y aventura. Los más modernos emplean sonido digital con Dolby Surround con efectos EAX y efectos visuales modernos por medio de las últimas tecnologías envideojuegos.

Roxana Springer

Definición Multimedia Grupal

Podemos definir el termino multimedia como un conjunto de elementos y herramientas (sonido, imagen, creatividad, movimiento, interaccion, texto, gráfico, etc.) que se unen para satisfacer al usuario.
La interactividad de los elementos producen un mayor dinamismo en el mensaje que queremos mostrar; de tal manera, podemos decir que estos elementos comparten un sentido, un orden, respondiendo a una lógica creativa.
Todos estos elementos y herramientas necesitan de la tecnología como soporte, a mayor tecnología mayor incremento en la interactividad del consumidor.
Es muy importante llamar la atencion del usuario y lograr una interacción con el mismo, ya que una de las cualidades mas destacables de una pieza multimedia es su objetivo, o sea para lo que esta hecho.


MULTIGRUPO: Roxana, Ezequiel, Marlen, Nicolas.

multimedia concepto individual roxana

Multimedia:es una forma de presentar un mensaje desde una variedad de elementos en su composición como imàgenes, mùsica, efectos visuales, etc para transmitir una idea determinada, que atraiga el interés del usuario.

Multimedia

De Wikipedia, la enciclopedia libre

El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión "multi-medios". Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos (u otros medios) que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio.El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicación humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animación). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entró a formar parte del lenguaje habitual.Cuando un programa de computador, un documento o una presentación combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atención, la comprensión y el aprendizaje, ya que se acercará algo más a la manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para comprender un mismo objetoDefinición de Multimedia
Cualquier sistema que utiliza múltiples medios de comunicación al mismo tiempo para presentar información. Generalmente combinan textos, imágenes, sonidos, videos y animaciones.

El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión

Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado.

Hipermedia podría considerarse como una forma especial de multimedia interactiva que emplea estructuras de navegación más complejas que aumentan el control del usuario sobre el flujo de la información. El término "híper" se refiere a "navegación", de allí los conceptos de "hipertexto" (navegación entre textos) e "hipermedia" (navegación entre medios).

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia

Roxana Springer